martes, 17 de agosto de 2010

El aleph de Jorge Luis Borges

Mi aleph




Lo sentimientos que puede producir algo que realmente nunca hemos vivido son realmente imprescindibles.
Según el cuento de Borges y las situaciones en las que se presenta después de haber conocido al famoso aleph me dio un panorama realmente extenso de lo que para mí es un aleph. En lo personal la fuerza de un aleph no representa ningún volumen físico, sino que su poder está contenida en los sentimientos que produce.



Estar dentro de él implica conocer y sentir todo lo que en nuestra vida podríamos experimentar; es decir, viajamos sin limitaciones en el presente, pasada y futuro, viendo todo lo que realidad experimentamos en toda una vida, conocemos personas nuevas, percibimos tanto un pleito de niños en el pasado, como el sentimiento de amar en el presente, el dolor que causa la muerte de un ser querido como pueden ser nuestros padres que en la mayoría de las veces sucede en un futuro, e incluso el dolor tan fuerte que causa la muerte de nosotros mismos, cuando el alama se desprende de nuestro cuerpo y nos convertimos en nada.


Estar en el aleph es sentir todo lo que el ser humano pueda sentir en el trascurso de su vida.

miércoles, 5 de mayo de 2010

Estructura modular



Espacio habitable

Justificar a ambos lados
Para llevar a cabo esta actividad fue necesario conocer las características del tubo y conexiones de PVC hidráulico; esto con el fin de facilitar el proceso de elaboración del espacio.
El ejercicio consiste en crear un espacio habitable utilizando tubos y conexiones de PVC hidráulico de ½”, el espacio de
be alojar por lo menos a una persona y las conexiones que se pueden utilizar son las siguientes:

Codos
Tees
Coples
Crucetas
Etc.

El proyecto que estoy presentando está basado en dos planos unidos por uno de sus lados, dichos planos se van elevando haciendo que la estructura forme un espacio habitable; las medidas de los planos se va extendiendo conforme los mismos se van elevando. En la parte inferior de la estructura los planos están separados a 45 grados uno del otro.

martes, 20 de abril de 2010

Rompecabezas 3D

Rompecabezas 3D


El rompecabezas 3D consiste en crear un espacio capaz de alojar a una persona a partir de un solo plano de cualquier material.
Para la elaboración de esta actividad fue necesario diseñar un espacio utilizando una pieza de cartón de 1.20 x 1.20 m. utilizando la mayor cantidad de papel posible.


El diseño que estoy presentando para esta actividad parte de cuadriláteros alternados marcando una misma dirección; la primera pieza, que también es la de mayor tamaño está abierta por su interior desplazada en cuatro partes que se unen a la segunda pieza que mantiene un tamaño más pequeño. El mismo procedimiento se repite cinco veces hasta rematar con la pieza más pequeña en el fondo del espacio que mantiene la misma forma que las demás, pero esta no se abra, se mantiene cerrada para marcar el final del espacio.

domingo, 11 de abril de 2010

Torre

Torre de espagueti

La torre de espagueti consiste en elaborar, mediante el uso de varas de espagueti, una torre con dimensiones de 30 cm de alto y una longitud de 10 cm.
Para llevar a cabo este ejercicio, se establecieron algunas restricciones, como son: No se pueden colocar dos
piezas de espagueti juntas, y que en el momento de pegar un espagueti con otro deben ser unidos por sus puntas, etc.
La finalidad de la diseño de la torre debe ser pensado para que ésta soporte el peso de tres bloques. Para que esto suceda se debe tomar en cuenta que el peso de los bloques se debe enviar directamente a la base para que así la torre se mantenga estable y si colapsar.
El dise
ño de
mi torre está constituido por bases de pentágonos unidos unos con otros mediante piezas de espagueti formando ángulos de diferentes medidas. La idea principal para hacer que la torre resista, es hacer que el peso de los bloques se concentre directamente en el centro de la misma y así mantenerse sin que la torre colapse.




lunes, 5 de abril de 2010

Síntesis formal

Intervención en un paisaje



La intervención de un objeto en un paisaje consiste en introducir el o los elementos en lugares estratégicos de algún paisaje, esto con el fin de crear realismo en la foto.


Para comenzar el ejercicio, primeramente se elige la foto del paisaje con el que se va a trabajar tomando en cuenta las características con las que debe cumplir (originalidad, espacios para colocar los elementos, profundidad, tamaño aceptable, etc.), para después tomar los mejores espacios de la foto y colocar los elementos del cubo.

Es importante observar el ángulo por el cual fue tomada la foto, es decir, definir con precisión la altura de la vista del observador para así determinar el ángulo por el cual se tomarán las fotos del cubo.

Después de tener las partes ubicadas en distintas secciones del paisaje, se generan luces y sombras según su entorno para así darle el realismo a la foto y hacer como si los objetos pertenecen al espacio.

viernes, 12 de marzo de 2010

Descomposición y armonía: cubo

El cubo



Alineación a la derechaEl cubo es una forma geométrica que consta de seis cara iguales unidas una de las otras formando ángulos de noventa grados.
Éste ejercicio consistía en seccionar un cubo de 10 x 10 cm de tal forma que se pueda descomponer en tres figuras geométricas.




Para la forma de las piezas que formaría mi cubo, yo primeramente extraje del cubo original una figura irregular de cuatro lados, para después cortarla por la mitad exactamente por donde pasan sus esquinas.
Como resultado me dieron tres elementos geométricos con diferentes formas y medidas; considera que la única característica que comparten las tres piezas es la forma triangular de la mayoría de sus caras.
Por último pinté cada pieza utilizando los colores negro y rojo óxido de tal manera que se diferenciara una forma de la otra.




Espacio plano


Espacio plano


La elaboración del espacio plano consiste en crear figuras y/o serie de figuras de un bloque en un mismo plano, esto es, definiendo sus características en sus tres dimensiones (alto, ancho y profundidad).

Como primer paso dibujé una retícula de cuadros con una medida de 2 x 2 cm sobre un papel obscuro de 80 x 40 cm, para así posteriormente trazar las figuras antes diseñadas. Finalmente pinté cada elemento haciendo combinaciones de claro-oscuro para hacer sombras y crear el efecto de profundidad característico de los objetos tridimensionales.
Para mi espacio plano, yo diseñé un elemento vertical con una pequeña parte horizontal en el remate de la forma, y los giré ubicándolos en diferentes secciones del cuadro. Los tamaños y tonos de las formas son de gran ayuda para hacer el efecto de lejanía.