Abecedario fotográfico
Para esta segunda actividad capturamos objetos que en su composición o enfoque de alguno de sus ángulos formara las letras que conforman el abecedario, para esto solo había dos limitaciones, que eran: No girar objetos y no presentar letras sobre estampado.
Prácticamente la actividad se ve sencilla, pero en el momento de tomas las fotos de los objetos, me di cuenta que no es así; con algunas letras como la (Ñ) fue necesario complementarla con otro objeto que mantuvieran una cierta relación de componentes.
Un aspecto muy importante que se debe tomar en cuenta es el enfoque del objeto, la letra debe estar centrada en el tamaño de la foto sin que ningún otro elemento produjera algún ruido visual en la foto. Además es indispensable tomar las fotos en un lugar iluminado, es decir, que la luz ya sea solar o artificial sea la adecuada, que no sea demasiada porque el objeto perdería su definición pero tampoco que sea nula porque sería demasiado oscuro.
El ejercicio nos ayuda bastante para afinar la vista y ver cosas donde no las hay.
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